Apadrinhamento afetivo: garantia da convivência familiar de crianças e adolescentes institucionalizados

Bagatini, Carine Zanin

Apadrinhamento afetivo: garantia da convivência familiar de crianças e adolescentes institucionalizados

Arquivos

Carine Zanin Bagatini.pdf (609.63 KB)

Autores

Bagatini, Carine Zanin

Orientadores

Ceni, Caroline Isabela Capelesso

Data

2022

Resumo

O presente trabalho trata a respeito do apadrinhamento afetivo como forma de garantia da convivência familiar a crianças e adolescentes institucionalizados. Utilizando o método indutivo, por meio da técnica de pesquisa bibliográfica e documental. O trabalho objetivou analisar como tem ocorrido a aplicação dos projetos de apadrinhamento afetivo no Brasil e se esse é um meio eficaz ao que se propõe. Inicialmente, analisou-se a evolução histórica do direito da criança e do adolescente, observando-se o tratamento destinado a essas durante o expansionismo europeu e os direitos concedidos antes e depois do advento da Constituição Federal de 1988. Em momento posterior, tratou-se da importância da convivência familiar para o pleno desenvolvimento das crianças e jovens, do funcionamento do acolhimento institucional e familiar e da criação do apadrinhamento afetivo na intenção de amenizar o sofrimento dos acolhidos por estarem afastados da família. Por fim, a partir desse estudo, acrescentou-se dados do acolhimento no Brasil para ilustrar a importância que o programa de Apadrinhamento pode ter para os jovens acolhidos. A pesquisa confirmou que nos locais em que está em pleno funcionamento, os programas têm proporcionado grandes benefícios aos envolvidos. Isso se dá em razão das positivas experiências familiares e de lazer, estreitamento de laços entre os envolvidos, que auxilia a percorrer a fase do acolhimento institucional da melhor maneira e, em alguns casos, pode despertar interesse nos padrinhos de tornar-se sua família substituta.

Abstract/Resumen

The present work deals with affective sponsorship as a way of guaranteeing family coexistence for institutionalized children and adolescents. It uses the inductive method, by means of bibliographic and documental research techniques. The work aimed to analyze how the application of affective placement projects has occurred in Brazil and if this is an effective way to achieve its objectives. Initially, the historical evolution of the rights of children and adolescents was analyzed, noting the treatment given to them during the European expansionism and the rights granted before and after the advent of the Federal Constitution of 1988. Later, the importance of family life for the full development of children and youth was discussed, as well as the functioning of institutional and family foster care and the creation of affective sponsorship with the intention of alleviating the suffering of those who have been taken in as a result of being away from their families. Finally, from this study, data on foster care in Brazil was added to illustrate the importance that the program of Foster Care can have for the fostered youth. The research confirmed that in places where it is in full operation, the programs have provided great benefits to those involved. This is due to positive family and leisure experiences, closer ties between those involved, which helps them get through the institutional phase of foster care in the best way possible and, in some cases, can awaken an interest in sponsors to become their substitute family.