Jogos e brincadeiras no processo de alfabetização e letramento

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dc.contributor.advisorPagliosa, Joseliane Zanin
dc.contributor.authorRosa, Lara Fabia Dalla
dc.date.accessioned2024-09-17T18:11:45Z
dc.date.issued2024
dc.degree.departmentCiências Humanas
dc.degree.grantorUniversidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões
dc.degree.initialsURI Erechim
dc.degree.programPedagogia
dc.description.resumoO presente trabalho possui como tema “jogos e brincadeiras no processo de alfabetização e letramento”. Tem como objetivo geral investigar as contribuições dos jogos e das brincadeiras no processo de alfabetização e letramento nos anos iniciais do ensino fundamental em contexto educacional. Na medida em que os anos escolares avançam, as atividades lúdicas como os jogos e as brincadeiras tão presentes na educação infantil são substituídas por atividades mais direcionadas e concretas. Torna-se importante o conhecimento sobre o assunto para auxiliar os professores no processo de ensino e aprendizagem dos alunos dos anos iniciais do ensino fundamental. Partindo desse pressuposto, a pesquisa de cunho qualitativo e bibliográfico com caráter exploratório, baseia-se na contribuição de diversos estudiosos acerca do tema proposto. Inserir os jogos e as brincadeiras no ensino é considerado um método necessário e essencial para a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças em seus vários aspectos seja cognitivo, social, criativo ou intelectual. A alfabetização e o letramento, apesar de serem conceitos diferentes, se relacionam no contexto educacional contribuindo para a formação de indivíduos socialmente. As muitas possibilidades de jogos e de brincadeiras despertam o interesse das crianças tornando o processo de leitura e escrita mais significativo e atraente, além de engrandecerem o currículo escolar.
dc.identifier.urihttps://repositorio.uricer.edu.br/handle/35974/714
dc.language.isopt_BR
dc.subjectPedagogia
dc.subjectAlfabetização
dc.subjectJogos
dc.subjectBrincadeiras
dc.subjectLetramento
dc.subjectCrianças
dc.titleJogos e brincadeiras no processo de alfabetização e letramento
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso

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