Repositório Digital | URI Câmpus de Erechim

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Aqui, reunimos uma coleção diversificada de teses, dissertações e artigos científicos que refletem o empenho e a inovação característicos de nossa instituição.

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Publicações Recentes

Clínica de tratamento integrado para pacientes com doença de Parkinson na cidade de Áurea-RS
(2025) Petkovicz, Bruna Maria; Bula, Natalia Nakadomari
Dados da Organização Mundial da Saúde (OMS) indicam que cerca de 1% da população mundial com mais de 65 anos é afetada pela Doença de Parkinson. No Brasil, estima-se que aproximadamente 200 mil pessoas convivam com esse problema (MAGALHÃES, 2024, s/p). Diante desse cenário, estratégias que promovam o bem-estar desses indivíduos tornam-se cada vez mais relevantes. Nesse contexto, a neuroarquitetura surge como uma área promissora ao investigar como o ambiente construído pode influenciar o funcionamento do cérebro. Paralelamente, os princípios da humanização buscam proporcionar um espaço mais acolhedor, funcional e digno para os pacientes. Como destaca Araújo (2021, s/p), “[...] iluminação, ampliação de espaços, instalação de barras de apoio e até a inserção de elementos da natureza em casa são algumas das pequenas mudanças que podem fazer a diferença”. Ao ser aplicada de forma prática no cotidiano, a neuroarquitetura tem o potencial de melhorar significativamente a qualidade de vida, especialmente de pessoas diagnosticadas com doenças neurodegenerativas, como a Doença de Parkinson (TUENIA, 2021, s/p).
Desenvolvimento de inversor de frequência baseado na internet das coisas
(2025) Rigoni, Rodrigo Schmidt; Baratieri, Cássio Luciano
Esta monografia propõe o desenvolvimento de um inversor de frequência microcontrolado de baixo custo, utilizando a tecnologia da Internet das Coisas (IoT), com o objetivo de criar uma plataforma experimental didática para o curso de Engenharia Elétrica da URI Erechim. A metodologia empregada incluiu a especificação dos estágios de processamento de energia, o estudo e a implementação da modulação SPWM com uma abordagem geométrica, e a utilização do controle escalar (V/F) para o acionamento e controle de velocidade de motores de indução trifásicos. O projeto envolveu a validação computacional por meio de simulações no software Psim, o desenvolvimento do projeto da placa eletrônica, a programação de um microcontrolador ESP32 para gerar os pulsos SPWM e a criação de um aplicativo para controle via Bluetooth, servindo como uma Interface Homem-Máquina (IHM) para a plataforma. Com as simulações computacionais, validando os cálculos realizados, foram gerados os pulsos SPWM, com rampas de aceleração, desaceleração e inversão do sentido de rotação e que demonstraram a assertividade do código inserido no microcontrolador ESP 32 para controlar a plataforma. Foi feita a implementação em bancada da plataforma, onde foram realizados alguns ensaios que comprovaram o funcionamento do sistema, demonstrando que ela poderá ser utilizada nas aulas com a finalidade de exemplificar um acionamento em rampa de um motor de indução trifásico.
MODUlar
(2025) Bernardi, Érica; Aver, Ivana Karine
A crescente frequência e intensidade dos desastres naturais no Brasil tem escancarado a fragilidade das respostas habitacionais emergenciais. Enchentes, deslizamentos e outras calamidades frequentemente resultam no deslocamento de milhares de pessoas, revelando a ausência de soluções ágeis, seguras e dignas para o acolhimento temporário dessas populações. Em muitos casos, os abrigos improvisados não oferecem condições mínimas de conforto, privacidade ou proteção, agravando ainda mais a situação de vulnerabilidade das vítimas. Além da carência de soluções arquitetônicas eficientes, a falta de políticas públicas voltadas especificamente à habitação emergencial revela uma lacuna significativa entre o planejamento urbano e as ações de resposta rápida. Muitas das estratégias atualmente adotadas desconsideram aspectos essenciais como modularidade, flexibilidade e reutilização das estruturas, resultando em construções provisórias de baixa qualidade e alto impacto ambiental. Diante disso, torna-se fundamental repensar os alojamentos temporários não apenas como respostas emergenciais, mas como estruturas multifuncionais, capazes de se adaptar a diferentes usos ao longo do tempo. Essa abordagem amplia as possibilidades de aplicação, promove maior sustentabilidade e contribui para uma arquitetura mais alinhada às demandas sociais contemporâneas.
Instituição de longa permanência para pessoa idosa - EUDAI
(2024) Gregorio, Danieli Martini; Rocha, Vanessa Tibola da
A população nacional apresenta um constante processo de envelhecimento, conforme Figura 1, resultando em mudaças na estrutura etária. Nos últimos dez anos o número de pessoas com 60 anos ou mais passou de 11,3% para 14,7% da população. (GALVÃO, 2023). Com isso, torna-se viável a compreensão das necessidades de espaços destinados ao uso da pessoa idosa. Isso porque, a bibliografia disponível é rasa e apresenta poucas soluções aplicáveis para os espaços de habitação. (BESTETTI, 2006). O aumento de cerca de 9 milhões de idosos no país (GALVÃO, 2023), resulta em uma importante reflexão sobre como é o "pensar" desses espaços, sua viabilidade, decisões projetuais e a avaliação de seus pontos positivos e negativos, bem como seu benefício para a comunidade em geral. No entanto, não compete apenas aos familiares solucionarem o destino da melhor idade, o Estado deve agir ativamente, com elementos responsáveis pela inclusão social da pessoa idosa. (BESTETTI, 2006).
Escola sustentável Osias Eins, Quatro Irmãos-RS
(2024) Tamagno, João Henrique; Pavan, Kelly
Ao longo da jornada histórica, a humanidade tem gradualmente se afastado dos sistemas naturais e sociais, concentrando sua atenção no progresso tecnológico e negligenciando sua conexão com tais sistemas. Esse comportamento resulta na exploração dos recursos ambientais como se fossem inesgotáveis, desencadeando uma série de problemas que exacerbam a crise ambiental e evidenciam a inadequação dos modelos que orientam a sociedade contemporânea. (SILVA et al., 2013). A preservação do meio ambiente é um aspecto que transcende disciplinas e deve ser integrado de forma contínua ao currículo escolar. Infelizmente, a maioria das escolas e professores, com poucas exceções, negligencia esse tema crucial, tratando-o de forma superficial. Muitas vezes, parece desconectado das nossas vidas diárias, relegado a um futuro distante ou considerado responsabilidade de terceiros. E quando esses "terceiros" tentam tomar medidas, nem sempre recebem o apoio da comunidade escolar. (VIEIRA, 2020). Diversas convenções e legislações internacionais e brasileiras destacam a importância da educação ambiental. Para alcançar uma sociedade sustentável, são necessárias ações coordenadas, com ênfase na educação dos cidadãos. Nas escolas, adaptações são feitas para promover a sustentabilidade, contextualizando-a com a comunidade. O envolvimento dos educadores é fundamental para implementar práticas pedagógicas eficazes, incentivando atitudes de respeito e preservação do ambiente. É essencial que os estudantes compreendam a importância da sustentabilidade para desfrutar de uma vida de qualidade, promovendo experiências de responsabilidade ambiental nos espaços educativos.(SERRA, 2024).