O presente estudo tem como objetivo analisar como as configurações familiares
são retratadas nos desenhos infantis, disponíveis para crianças de 0 a 12 anos, nas
plataformas digitais. O interesse do estudo decorre das vivências e experiências de
trabalhos acadêmicos e a importância de perceber e identificar quais conteúdos são
disponibilizados para as crianças nos meios digitais, visando a importância de abordar
e representar as diferentes configurações familiares existentes.
